学好思政课的意义和重要性
要“举旗铸魂”，忌“浅尝辄止”，提升思政课的理论深度。把握新时代学生的接受特点和认知规律，以彻底的思想理论说服学生，引导学生学会用马克思主义的立场观点方法观察、分析和解决现实问题。要发挥“老中青”传帮带作用创建思政教学教研共同体，促进思政课教师队伍整体优化，以“四史”教育浸润，以身边榜样渲染，以现实国情启迪，将跌宕起伏的历史薪火相传，不断增强践行初心使命的政治自觉和责任担当。
要“别开生面”，忌“照本宣科”，提升思政课的情感温度。要持续推进思政课建设改革创新，探索形式多样、内涵丰富、特色鲜明的思政课堂，要因地制宜、突出特色，把新媒体的育人功能纳入思政教学改革体系，以喜闻乐见的形式宣传红色资源的精神内涵，用红色流动课堂、红色故事汇等方式开展情景教学，拉近历史与现实、理论与实践的距离，不断激发广大青少年爱国之情、报国之志，从思想上正本清源、固本培元。
要“知行合一”，忌“华而不实”，提升思政课的实践力度。思想政治教育不能仅仅停留在宣传和灌输的层面，还要具有实效性，注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，在实践中增长本领才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质。利用理论宣讲、志愿服务、社会调研等实践活动开展教学，推动实践教学规范化，用好本地本校的“大思政课”实践教学基地，与之建立长效合作机制，加强研究和资源开发。
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